Почему взрослым часто проще учиться в группе, чем индивидуально?
Существует распространенное заблуждение, что взрослый человек – это сформированная, занятая личность, которой подходит исключительно индивидуальное обучение. Кажется логичным, что персональный преподаватель, гибкий график и подстроенная под личные цели программа должны давать максимальный результат. Однако практика и научные исследования в области андрагогики (науки об обучении взрослых) и когнитивной психологии показывают обратное: групповой формат часто оказывается не […]
